Optométrie Comportementale

L’optométrie est la science qui étudie, traite et prévient les problèmes visuels. La spécialité en optométrie comportementale travaille avec les aides optiques et la thérapie visuelle afin d’optimiser les performances visuelles et cognitives chez l’adulte et dans le développement de l’enfant ; dans les domaines scolaire, professionnel et sportif.

Étant donné que les compétences visuelles et perceptives ont une grande influence sur la stabilité émotionnelle et le succès dans de nombreux domaines de la vie. Ainsi, la vision est intimement liée au niveau oral, auditif, vestibulaire, postural et proprioceptif. Nous offrons un service de diagnostic des altérations visuelles aux consultants en dentosophie ou à toute personne intéressée.

Les performances sont évaluées au niveau de l’acuité visuelle, des capacités de focalisation, de la vision binoculaire, de la vision périphérique, de la vitesse et de la précision des mouvements oculaires, des dominances visuelles, de l’intégration entre les hémisphères cérébraux, de la capacité de traitement visuel (mémoire, discrimination, figure-fond, constance de la forme, relations visuo-spatiales), coordination œil-main, intégration motrice et réflexes primaires. 80 % des connaissances sont obtenues par la vision, 30 % des échecs scolaires sont dus au manque de développement correct de toutes les compétences visuelles malgré le fait d’avoir le maximum en vision de loin sans lunettes.

Au niveau SANTÉ, nous offrons des services cliniques pour l’amélioration de:

• MYOPIE (réduction non-chirurgicale des dioptries)
• STRABISME (yeux croisés)
• AMBLYOPIE (solutions pour l’oeil paresseux avec stimulation active et sans occlusion)
• DIPLOPIE (vision double)
• Autres difficultés de vision chez les enfants et les adultes.

Au niveau SCOLAIRE, des solutions à l’anxiété par échec scolaire et à l’amélioration des performances des enfants intelligents ou ayant des difficultés de développement qui ne coordonnent pas les différentes compétences du parcours visuel :

• DIFFICULTÉ DE LECTURE due à la lenteur des mouvements oculaires, au manque de concentration, au contrôle oculomoteur ou à la diminution de la vision périphérique.
• PROBLÈMES DE DESSIN et coordination œil-main.
• LATÉRALITÉ CROISÉE et problèmes visuo-spatiaux (inversions de chiffres ou de lettres).
• Intégration des RÉFLEXES PRIMAIRES : psychomotricité générale  et oculaire.